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找准症结,对症下药——初中物理教学存在的问题和对策

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摘要摘要：随着新课程教学理念改革的推进，在初中物理教学中需要不断地进行改革，以便更好地提升课堂教学效率。在传统的物理教学中由于受到各种因素的影响还存在很多的问题，为此，这就需要在初中物理教学中充分的调动学生的学习兴趣，以此更好地提升课堂教学效率。本文先分析当前初中物理教学现状，接着提出初中物理教学相关的策略，以此更好的提升教育教学效果。

DOI 54kkw3m34k/5355081

作者徐燕

机构地区宁夏回族自治区吴忠市第四中学宁夏吴忠 51100

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词初中物理问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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