“互联网+”背景下初中班主任德育工作管理创新策略

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摘要 摘要:随着互联网的发展和普及,人们的工作和生活效率都得到了有效的提升。但是对于初中生来说,他们缺乏对信息的筛选与辨识能力,很容易受到互联网信息的负面影响。因此,在这样的时代背景下,班主任需要及时完善与改进工作方式,为学生创造更加有利的成长条件。本文就互联网背景下初中班主任工作的策略作出了相关论述,希望能为有关教师提供一定参考。
作者 李奎
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)