摘要
摘要:目前,在初中班主任的工作中,德育工作占有很大的比重,对学生的成长起着举足轻重的作用。但目前,中学班主任德育改革的程度相对较轻,相关领域的对策也较少,然而,随着近年来社会进步和经济水平的快速发展,我们可以看到,“互联网+”模式的普及有效地帮助中学班主任开展德育工作,既能开阔学生的视野,又能丰富学生的知识,实现个人核心素质和综合素质的全面提升。基于此,本文将探索和研究“互联网+”背景下初中班主任德育工作管理创新的有效策略。
出版日期
2024年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)