沙盘游戏让学生作文“有情”亦“有物”

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摘要 摘要:作文是语文教学中重要的一部分,但作文的写作常常存在着写作方式单一,学生体验单一的问题。沙盘游戏作为一种受学生喜欢的“趣味性”游戏,在传统作文的基础上辅以沙盘游戏,能激发学生写作兴趣,增强作文写作有效性。
机构地区 荣成市世纪小学
出处 《中国教师》 2021年10期
关键词
出版日期 2021年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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