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初中物理实验教学中学生操作能力的培养途径

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摘要摘要：中学物理实验操作能力是考察学生物理实验学习能力的关键内容。在当前初中物理教学中主要有示范试验、学生实验、随堂实验和课外小实验等多种具体实验操作形式。物理教学不仅要侧重具体知识教学，更需要侧重培养学生动手实践的能力，引导学生体验物理实验过程中的不同物质在不同环境中的作用效果不同。本文试从物理实验教学中分析培养学生操作能力的重要性，并深入探讨落实物理实验实际操作的有效措施，为物理教学提供新思路。

DOI 54y1wx0340/5384804

作者王艳琴

机构地区湖北省荆门市龙泉北校 448000

出处《中小学教育》 2021年10期

关键词初中物理实验教学操作能力培养途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）