慢性心衰患者采用个体化健康教育护理价值

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摘要 【摘要】目的:探讨慢性心衰护理采用个体化健康教育的临床疗效。方法:选取于2019年1月至2020年3月在我院心血管内科治疗的70例慢性心衰患者为研究对象,采用随机分组法分为观察组及对照组,各35例。观察组进行个体化健康教育,对照组不做特殊干预。观察两组对慢性心衰相关知识的知晓率及生活质量评分。结果:观察组对慢性心衰相关知识的知晓率更高,观察组的生活质量评分更高,差异在统计学上均有意义(p<0.05)。结论:慢性心衰护理采用个体化健康教育的临床疗效显著,它使患者对自身疾病有了更充分的认识,提高了患者的生活质量。
作者 分析
出处 《中国医学人文》 2021年17期
出版日期 2021年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)