新课改下初中语文课堂情感教学路径

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摘要 摘要:近年来,我国教学体制改革开展的如火如荼,初中语文课堂教学迎来了新的要求与挑战,很多新型教学方法与模式层出不穷,情感教学就是在这种模式下出现的,将其引入到初中语文课堂教学中对于提升学生学习效果以及课堂教学质量有着非常显著的促进性作用。本文简单阐释了当前语文教学中存在的问题,并以初中八年级语文教学为例提出了一些建议性教学策略,以期为相关教学工作者提供必要的帮助。
出处 《中国教工》 2021年11期
出版日期 2021年08月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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