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多元化健康教育模式对精神分裂症住院患者家属满意度的影响评价

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摘要【摘要】目的多元化健康教育模式对精神分裂症住院患者家属满意度的影响评价。方法以本院120例精神分裂症住院患者家属为研究对象，入选时间段为2019年7月-2020年7月，此间基于家属是否采取相应多元化健康教育模式干预措施进行分组，对照组和观察组各60例。未进行干预的60例家属归入对照组，实施多元化健康教育模式干预的60例家属归入观察组。比较两组家属干预后的心理状态以及满意度指标。结果：相比于未进行干预的家属，观察组采取多元化健康教育模式干预的家属实施护理干预后，其SAS、SDS评分相比于对照组得到了显著的改善，P

DOI 0dp2zp8x42/5425845

作者吴莉莉郑清荣

机构地区泉州市第三医院福建泉州362000

出处《中国结合医学》 2021年7期

关键词多元化健康教育模式干预精神分裂症住院患者家属心理状态满意度

分类 [医药卫生][中西医结合]

出版日期 2021年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国结合医学

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