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2021年12期
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探寻小学语文教学过程中学生作文能力培养的路径
探寻小学语文教学过程中学生作文能力培养的路径
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摘要
【摘要】人才强国战略提出了对学生综合素质的更高要求,写作能力,是现代人的核心竞争力。因此,教师要高度重视培养学生作文能力,提高学生语文综合能力,是小学语文教学的题中之义。教师培养学生作文能力,应以创新写作方法为抓手,以培养学生写作热情为导引;以加强指导学生阅读为前提,以读促写;鼓励学生自己修改作文,强化学生互动交流,完善评价机制,加强写作总结指导。
DOI
7j6y88ppd0/5438366
作者
李向红
胡靖净
机构地区
重庆市江津区四牌坊尚融小学校 重庆 402260
出处
《教育学文摘》
2021年12期
关键词
小学语文
作文能力
培养路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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