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浅谈如何有效开展初中化学实验课程

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摘要摘要：强烈的好奇心是自主探索的源动力，而学生进入中学阶段之后，第一次系统地接受化学教育，第一次亲密接触化学实验，充满了新奇感。结合初中化学教学内容与中学生的心智认知水平，合理规划各式各样的化学实验活动，驱使他们积极动脑、自觉动手，锻炼良好的自主学习能力，促进思维品质与学习习惯的同步发展。尤其近年来我国践行化学课程教育改革，如何有效开展初中化学实验课程，如何创新教学理念与教学方法，如何调动中学生开展化学实验的浓厚兴趣，这些都是值得一线教师分析与探讨的重大课题。

DOI rdx311n5dl/5438549

作者李孝印

机构地区黑龙江省哈尔滨市清河林区初级中学校黑龙江哈尔滨 150913

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词初中化学实验课程实践能力综合素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）