初中数学课堂教学提问技巧略谈

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摘要 摘要:初中教育是学生学习生涯当中非常重要的阶段,在整个学习过程当中起到了良好的承上启下的作用。而课堂提问是活跃数学课堂,检验学生所学知识的重要手段。初中数学教学中,为避免课堂提问流于表面,使得学生更加牢固地掌握所学,数学教师应积极采取有效措施,在提高课堂提问有效性上下功夫。
出处 《教学与研究》 2021年11期
出版日期 2021年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)