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高职学前教育钢琴课集体教学方式探讨

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摘要摘要：随着社会的不断发展，高职院校的学前教育专业越来越受到人们的欢迎，报考的人数也在逐渐增加，招生规模也在逐渐扩大。而钢琴课作为学前教育的必修课程，也逐渐受到人们的重视。对于一名学前教师来说，.具有相关钢琴演奏的知识和素养就显得尤其的重要。本文主要根据实际情况，分析与探讨当下高职学前教育专业在钢琴集体课教学中存在的问题，与此同时提出相应的策略，希望能够为学前教育这一行业带来一些新的意见，以此来共同促进我国学前教育专业的不断发展。

DOI zdl8rerpjl/5454964

作者荣珊

机构地区天津职业大学公管学院学前教育专业

出处《教育学文摘》 2021年12期

关键词学前教育音乐钢琴课集体教学方式。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）