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初中班主任班级管理艺术初探

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摘要摘要：初中生已经正式迈入了青春期的门槛，逐渐褪去少儿时期的青涩，从生理和心理上都有了很大的变化，变得更加脆弱敏感。初中班主任在学生青春期初期的成长中扮演着不可替代的角色，不仅关系着学生文化素养的提升，更与学生正确价值观念的树立密不可分，班主任在日常的班级管理中要充分的尊重学生的个性化成长，坚持“因材施教”的原则，贯彻“立德树人”的思想，以朋友的身份关爱学生成长。本文分析了当前初中班主任管理工作中一些常见的问题，然后就如何进行艺术性的初中班级管理进行了探究分析和总结。

DOI rj8m5e8p40/5476982

作者王玉莲

机构地区广西壮族自治区百色市隆林各族自治县天生桥镇中心小学 533409

出处《教育学文摘》 2021年18期

关键词初中班主任班级管理艺术现状与策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）