首页 > 《中国教师》 > 2021年19期 > 浅谈小学低年级学生计算能力的提高

浅谈小学低年级学生计算能力的提高

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在数学学科的学习中，计算能力是学生学习过程中的重要内容也是数学学习的基础内容。对数学学科来说，计算能力的高低和数学成绩有着直接的联系。小学低年级学生在数学学科的学习中接触的是数学最基础的计算，因而此阶段的学习十分重要。

DOI kd2q6xlrd6/5477938

作者李涛

机构地区黑龙江省哈尔滨市团结小学校 150006

出处《中国教师》 2021年19期

关键词小学低年级数学计算提高策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王晓芳. 浅谈小学低年级学生计算能力的提高方法.教育学,2013-04.
2周,芸. 浅谈小学低年级学生计算能力培养.教育学,2023-04.
3卢霞. 小学低年级学生计算能力提高的策略.教育学,2022-11.
4倪龙. 浅谈提高小学低年级学生计算能力的方法.教育学,2020-11.
5黄维. 提高小学低年级学生计算能力研究.教育学,2017-03.
6韦春燕. 如何提高小学低年级学生计算能力.教育学,2021-07.
7廉丽静. 浅谈小学低年级学生计算能力的培养.教育学,2022-04.
8黄文毅. 浅谈低年级学生计算能力的培养与提高.教育学,2021-07.
9彭永聪,周,丽. 小学低年级学生计算能力的培养与提高.教育学,2020-12.
10康军军. 试论小学数学低年级学生计算能力的提高.教育学,2014-01.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学低年级数学计算提高策略

返回顶部