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小组合作学习让数学课堂充满活力

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摘要摘要：伴随着新课程改革的进行，学生的主体地位逐渐受到教师的重视。在新课程改革中，教学的核心理念就是“以生为本”，将学生作为课堂的主人。这就要求小学数学教师在开展教学时能够将目光放到课堂的有效性和学生的学习需求上来，并着眼于学生的全面发展。小组合作学习模式作为新课程中重要的学习方法之一，是开展小学数学教学的重要教学模式。

DOI wjv3870947/5478550

作者字桃元

机构地区临沧市第一中学天有实验学校

出处《中国教师》 2021年21期

关键词小组合作学习数学课堂充满活力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）