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小学语文教学中激发学生文本阅读兴趣的有效策略

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摘要摘要：随着教育改革进程的不断深入，小学语文教学逐渐引起了越来越多人的重视。在小学语文教学中，对于学生阅读能力的培养是十分重要的方面，因为它不仅体现了小学生是否具备必备的阅读能力，也对其未来的学习与生活产生着重要的影响。但是从目前我国阅读教学的现状看，学生阅读兴趣不高，阅读能力较差是大多数小学生存在的问题，因此本文主要以小学语文教学中激发学生文本阅读兴趣的有效策略为研究内容，进而为相关行业提供借鉴意义。

DOI lj1r23w74v/5482320

作者杨景妮

机构地区贵州省黔南州平塘县克度一小 558300

出处《中国教师》 2021年13期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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