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基于课程思政视角下高职英语口语混合式教学研究
基于课程思政视角下高职英语口语混合式教学研究
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摘要
摘要:为了将课程思政与高职英语教学有机结合,实现最佳的育人效果,应借助网络信息技术,整合网络教学资源,辅助课堂教师,拓宽教学的广度和深度,进而实现混合式教学高效英语课堂的构建。
DOI
54y17q1k40/5498304
作者
肖红梅
机构地区
湖南现代物流职业技术学院 410131
出处
《教育学文摘》
2021年14期
关键词
课程思政
高职
英语口语
混合式教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年14期
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