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初中历史中国史教学中国际意识培养

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摘要【摘要】初中历史教师需要改变传统的教学思想，使学生在学习过程中得到国际意识的培养和提高。在初中历史教学中对学生进行国际意识的培养，对于开拓学生的国际眼界具有重要意义，并且与此同时还能是初中历史科目变得更加丰富、有趣，从而使学生的学科核心素养更容易提高。本文对初中历史在中国史教学中培养和提高学生国际意识进行了相关探讨和分析。

DOI pj02prx04y/5512403

作者周雪红

机构地区山东省郯城县实验中学 276100

出处《中国教工》 2021年14期

关键词初中历史中国史教学国际意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

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