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《教学与研究》
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2021年14期
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初中国学经典朗诵教学探究
初中国学经典朗诵教学探究
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摘要
摘要:随着社会的发展,越来越多的优秀传统文化正在不知不觉中融入我们的生活中,与学生的联系尤为紧密。要想快速促进国学经典在学生群体中的普及,教师在讲课的时候,应该积极引发学生对国学经典的好奇心,让学生自主去发现国学经典之美。
DOI
n49g9mqxjy/5526611
作者
金凌云
机构地区
安徽省安庆市岳西县天堂初中 246600
出处
《教学与研究》
2021年14期
关键词
初中语文
国学经典
朗诵教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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