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《中国教师》
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2021年15期
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核心素养视野下的初中音乐课堂
核心素养视野下的初中音乐课堂
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摘要
摘要:中学阶段是学生时代的关键阶段,学生的价值观、社会观往往形成在这个阶段。初中音乐课不仅是培养学生德育、美育的重要课程之一,也是核心素养形成的重要组成部分。其中初中音乐课的音乐表演部分让学生充分感受音乐、体验音乐,有利于培养学生对音乐的学习兴趣。音乐教师要运用多种方法引导学生参与音乐表演,发展音乐能力,从而达到形成基本的音乐素养的目的。
DOI
2d3xrov8d9/5544743
作者
王兴鹏
机构地区
( 惠民县姜楼镇中学 山东省 滨州市 251700 )
出处
《中国教师》
2021年15期
关键词
核心素养
初中音乐课堂
教学措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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