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小组合作学习在中职英语口语教学中的应用

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摘要摘要：在新课标改革日益推动的背景下，在开展中职英语教学工作时，教师也愈发注重为学生寻找更为有效的方法，其中小组合作学习模式备受推崇。小组合作学习立足于中职生的心理特点和实际需求，不但有助于提升学生在课堂学习中的参与程度，还有助于强化培养学生的合作学习意识及能力，使学生在合作学习期间明晰知识关键点。基于此，本文章对小组合作学习在中职英语口语教学中的应用进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI ojz3e1pyd5/5563670

作者孙华

机构地区四川省苍溪县职业高级中学

出处《中国教师》 2021年16期

关键词中职英语口语教学小组合作学习应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）