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让核心素养落地开花——小学美术课堂核心素养培养
让核心素养落地开花——小学美术课堂核心素养培养
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摘要
摘要:时代的发展和教育的进步使得美术教学越来越受到学校教学的重视。作为小学教学中重要组成部分之一,其主要目的是培养学生的审美修养和艺术修养。本论文就基于核心素养在小学美术课堂上的具体表现,讨论和研究了培养学生美术核心素养得策略,希望通过讨论实现小学生得综合发展,更好的发挥小学美术课堂教学的作用。
DOI
0dp2gp6k42/5563693
作者
王梅
机构地区
重庆市沙坪坝区莲光小学校 400032
出处
《中国教师》
2021年16期
关键词
小学美术
课堂教学
核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年16期
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