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教导“学困生”要做到三个“善”
教导“学困生”要做到三个“善”
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摘要
摘要:当前,学校的教育中,“学困生”的成长是一道道不能忽视的坎,要填平并越过这些坎,就要善待、教育、转化好“学困生”。本文从做好三个“善”一一“善爱”、“善观”、“善转”,阐述教导转化”学困生”的一些策略。
DOI
7dm52gvr4n/5583130
作者
杨宏福
机构地区
吴川市王村港中心小学 广东省 吴川市 524545
出处
《教育学文摘》
2021年16期
关键词
学困生 善爱 善观 善转
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年16期
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