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浅谈幼儿语言表达能力培养的实施与策略

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摘要【摘要】[1]《幼儿园教育指导纲要》中指出语言领域达到的目标有：乐于与人交谈、讲话有礼貌，注意倾听对方讲话，能理解运用日常用语，能清楚说出自己表达的事件，通过《纲要》对语言领域的理解，可以把语言教育划分为四个方向：1.倾听；2欣赏；3.阅读；4.表述；往以上方面对幼儿组织实施语言活动。幼儿期语言领域发展的重要性，幼儿语言的发展直接贯穿各个领域，对其它领域的发展有着重要影响。不仅体现语言教育是幼儿身心发展，也体现语言活动对于幼儿成长与沟通的重要部分。

DOI 6jr81yry45/5642163

作者叶艳萍

机构地区广东省东莞市莞城万科运河东幼儿园

出处《教育学文摘》 2021年18期

关键词语言活动组织实施倾听表达

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）