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中华优秀传统文化融入高职思政教育的实践研究

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摘要摘要：新时代，我国职业教育迈入提质培优、增值赋能的高质量发展新阶段。作为我国深厚的文化软实力，中华优秀传统文化是不可多得的财富，如何将它与课程教学结合起来是现下教师争相讨论的话题。高职思想政治教育的目标是提升学生的思想道德水平，塑造其健全的人格，与传统文化教育有一致目标，它们的融合具有较强的可操作性，基于此，本文将对中华优秀传统文化融入高职思政教育的实践进行分析。

DOI ojzxkmkyd5/5647694

作者义江谢国山

机构地区广西理工职业技术学院广西崇左 532200

出处《中国教师》 2021年18期

关键词中华优秀传统文化高职思政教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）