首页 > 《中国教师》 > 2021年30期 > 中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径研究

中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：目前，我国教育教学改革深入发展，中华优秀传统文化的融入能够丰富高校思政教育资源。文章对中华优秀传统文化进行分析，探讨高校思政教育下传统文化融入的优势，对中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径展开探讨。

DOI pd5qw9qwd7/5804195

作者葛娅婷

机构地区濮阳职业技术学院河南濮阳457000

出处《中国教师》 2021年30期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王纯爽，王欣丽，刘思嘉. 中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径.教育学,2023-04.
2许露. 中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径.教育学,2024-05.
3商晓霞. 中华优秀传统文化融入高校思政教育研究.教育学,2024-01.
4牟瞿. 中华优秀传统文化融入高校思政教育的有效路径.教育学,2024-02.
5陈翠红. 中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径分析.教育学,2023-09.
6谢超,. 中华优秀传统文化融入职校思政教育的路径.教育学,2024-06.
7帅陆军. 中华优秀传统文化融入高职思政教育路径探索.教育学,2024-04.
8朱卫彬. 中华优秀传统文化融入高校思政教育的实施路径分析.教育学,2023-07.
9袁大方. 浅谈中华优秀传统文化融入高校思政教育的思考.教育学,2020-12.
10艾尼瓦尔·艾麦尔. 高校思政教学中融入中华优秀传统文化研究.教育学,2022-04.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部