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新课程改革下如何做好高中生物教育教学工作

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摘要摘要：培养学生的科学素养是高中生物教学的核心目标之一。在此前提下，如何科学开展生物教育教学工作，是我们一线教师一直探讨的课题。笔者结合自己的工作经验通过下文简谈之。

DOI 5jog3e80dv/5648436

作者韩静

机构地区青海省海东市第二中学 810600

出处《教学与研究》 2021年18期

关键词　　高中生物教学素质培养信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1杨鼎盛. 如何做好高中生物概念教学工作.教育学,2019-03.
2张妍劬. 如何做好高中生物在新课标下教学工作.文化科学,2011-08.
3张馨月. 如何做好高中生物教学反思.教育学,2018-05.
4,王海珍. 新课程改革下如何上好高中生物课.教育学,2023-11.
5刘丽平. 浅谈如何做好高中生物教学反思.教育学,2019-09.
6谭晓萍. 浅淡如何做好高中生物的学习.课程与教学论,2020-10.
7李代琼. 如何做好高中语文教学工作.教育学,2017-07.
8刘雪梅 . 如何做好高中物理的教学工作.教育学,2023-04.
9吴兴成. 高中生物教师如何适应新课程改革.教育学,2023-07.
10卢小东. 新课标下如何做好高中化学教学工作.教育学,2019-04.

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　　高中生物教学素质培养信息技术

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