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立德树人理念在初中语文教学中的渗透策略探究

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摘要摘要：人才的培养不仅仅需要专业知识的学习，还需要德行的培养，才能培育出德行合一的高素质人才，培育出国家真正需要的人才。初中生正值青春期，正好是德行养成的阶段，而现阶段的初中教育对于德行的教育不够充分，在课程的设置上基本是没有德行教育，老师的教育也是为了应对考试，对于道德的培养也不重视。所以探究立德树人理念的渗透型教学变得非常有意义。语文课本中有很多文章以及文章的作者都有良好的德行，有一定的教育意义。因此探究立德树人理念如何在初中语文教学中渗透是非常重要的一个课题。

DOI wjv21g69d7/5652550

作者王爱萍

机构地区四川省旺苍白水初级中学校 628205

出处《中国教师》 2021年18期

关键词立德树人理念初中语文教学渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）