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行为回放式教学法在骨科护生带教中的应用效果
行为回放式教学法在骨科护生带教中的应用效果
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摘要
摘要:目的:分析行为回放式教学法在骨科护生带教中的应用效果。方法:将2019年9月到2020年5月中在本院骨科参与临床教学的90名护理实习生分成观察组和普通组,各45例;普通组采用传统教学方法,观察组采用行为回放式教学法,比较两组的教学效果。结果:观察组出科时候的理论、实践考核成绩比入科的时候显著更高,观察组护理实习生对教学满意度比普通组高,P
DOI
5jog2ko3dv/5665584
作者
向梦蝶
机构地区
三峡大学附属仁和医院 湖北宜昌 443000
出处
《健康世界》
2021年20期
关键词
行为回放式教学法
骨科
护生
带教
分类
[医药卫生][公共卫生与预防医学]
出版日期
2021年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
健康世界
2021年20期
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