核心素养视角下初中数学教学中学生运算能力的培养

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摘要 摘要:核心素养视角下,学科教学需要以培养学生综合素质、促使学生全面发展为根本任务。运算是初中数学的重要内容,是解决数学问题的基础,更在日常生活中被广泛应用。但是,传统教学模式中,教师在运算方面往往只重视学生运算结果是否准确,忽视对学生运算过程的引导,而运算能力并不仅仅体现在运算结果上,更体现在运算过程中学生的知识、思维、习惯及方法等方面。因此,数学教师需要立足于核心素养来培养学生运算能力。
作者 王凯
机构地区 西安市西电中学
出处 《中小学教育》 2021年19期
出版日期 2021年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)