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小学数学高年级解决问题技能技巧训练研究

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摘要摘要：小学高年级数学教学重视培养学生解决实际问题的技巧能力，在学生具备基础数理知识的前提下，将课本中所学知识与实际应用问题相结合，提高学生在解决问题技能技巧方面的训练。本文从小学生解决问题技能技巧的薄弱点出发，探索性研究分析如何在小学高年段数学教学中展开更加高效的解决问题技能技巧训练研究。

DOI rj80yp37d0/5676234

作者梁映兰

机构地区广东省东莞市莞城实验小学广东省东莞市523000

出处《中小学教育》 2021年19期

关键词小学数学高年级解决问题技能技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）