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基于“和”文化的中小学校园文化建设研究——以河源市第二中学为例

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摘要摘要：在校园文化建设的工作开展中明确文化建设的核心目标是进一步开展好校园文化建设的基础条件,“和”文化在小学阶段的校园文化建设中，属于符合现阶段教育改革要求并且有利于创建和谐校园文化氛围目标的主题文化内容。小学阶段的校园文化中融入“和”文化的理念与思想，并且结合不同学校的实际情况做好相关的校园文化建设，是现阶段基础教育校园建设实践工作中非常重要的一项内容。

DOI 5jogoy33dv/5680512

作者曾志伟

机构地区广东省河源市第二中学 517000

出处《中小学教育》 2021年23期

关键词校园文化 “和”文化建设路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）