推进1+X证书试点工作的思考与实践——以快递运营职业技能等级证书为例

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摘要 [摘 要]自2019年推行1+X证书制度试点工作以来,高等职业教育通过与1+X证书结合,为各个行业培养实用型、技能型、复合型的人才。本文作者所在院校通过审批成为“快递运营”等级证书试点院校和证书考核单位,亲历了该项证书的相关培训以及考核工作。本文从“1+X证书制度”推行的可行性分析,到如何落实“快递运营”中级证书工作,对证书考核的工作进行分析,思考少数民族地区该如何进一步开展“快递运营”等级证书试点的工作。
出处 《教育学文摘》 2021年19期
出版日期 2021年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)