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幼儿园自主游戏中分享环节存在的问题及策略

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摘要 [摘要]游戏分享环节是老师和孩子们在游戏结束后进行交流和分享他们的游戏体验的活动，这也是幼儿自主游戏的重要组成部分。可以帮助幼儿提升他们的经验，与此同时对高游戏水平也非常重要。游戏分享环节具有重要的价值，教师可以使用不同的方式和有效的语言来鼓励幼儿分享他们的经验。本文针对教师在自主游戏中存在的问题提出了针对性的教育建议：树立正确的分享观；灵活采用分享形式；转变教师角色；分享策略多样化，为老师日后的自主游戏分享环节提供建议。

DOI lj1nvz17dv/5685792

作者赵雪芳

机构地区浙江省绍兴市柯桥区华舍有春幼儿园

出处《教育学文摘》 2021年20期

关键词 []幼儿园自主游戏分享环节

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）