摘要
摘要:小学是实现素质教育的重要阶段,数学作为教育中的重要学科,其在培养学生的综合能力、适应未来时代的发展发挥着不可替代的作用,在新课标深入推进中,对小学数学的教学方法提出了更高的要求,新课标在小学数学课程的实现功能、课程结构、课程教学内容、开展方式、教学评价标准等方面做出了创新和调整,融入了新的理念,从而指导着小学数学朝着更高的实效性、更高的水平发展,既能更好的展现数学课程的功能,又能以高效率、高质量的教学面向所有学生,对促进学生的全面发展具有重要意义。
出版日期
2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)