针对研究生学习成绩特征进行分析研究

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摘要 摘要:学习成绩是评价一个学生在校学习情况的最重要的指标也是一个课程班级教学质量好坏的最有用的评价指标。本文结合python数据分析技术对该学校的教学质量好坏和变化进行分析,并针对在研究生成绩数据分析中发现的问题给出相应的对策和建议,为高校对教学质量的改进提供一些有益的探索。
出处 《科学与技术》 2021年27期
关键词
出版日期 2021年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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