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谈如何提升当代大学生的音乐素养

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摘要摘要：在传统的音乐教学中，人们关注的往往是“技巧”，对于“技巧”之外的内容则不太关注。在当前的社会大环境中，对于人才的需求已经从“量”提升到了“质、量”。从低学段开始，就提倡素质教育。在高校中，我们面对的是已经进行了专业划分的学习者，在引领他们进入社会、职业空间之前，我们需要向他们分享更多的资源，当然，我们对于他们的影响也需要更加的全面，进而让他们能够做好充足的准备。其中，我们可以借助音乐教育的优势，让大学生能够在充实、轻松、愉快的学习环境中不断地展现出自己的创作能力，在生成专业能力的过程中同时拥有良好的人格品质，并且能够不断地提升感悟能力、审美能力、实践能力。

DOI n49y5ro3jy/5707159

作者张晓雷

机构地区眉山职业技术学院四川眉山 620010

出处《教学与研究》 2021年27期

关键词当代大学生音乐素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）