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小学数学教学如何培养学生的问题意识

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摘要【摘要】小学数学课程是小学期间学生需要学习的主要课程之一，同时也是我国义务教育时期中最重要的学科之一，在教育教学过程中一直备受老师和家长的关注，之前在进行小学数学教学的过程中，老师一直给学生进行知识的灌输，帮助学生进行知识的学习，但是这样的方式无法培养学生的学习积极主动性，没有办法培养学生的问题意识，问题意识对于学生今后学习来说是十分重要的，只有培养出学生的问题意识，学生才能根据问题自主进行探究，才能在课堂之中更加活跃，课堂效率也会更高，因此本文就研究如何在小学数学教学中培养学生的问题意识。

DOI lj1n1xr7dv/5707968

作者王钊

机构地区湖北省随州市广水市应山办事处渡蚁桥学校湖北省随州市 432700

出处《教学与研究》 2021年30期

关键词小学数学问题意识教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）