首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2021年22期
>
如何有效开展小学数学百分数教学研究
如何有效开展小学数学百分数教学研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着新课改的不断深入,对教学提出了明确要求,要求教学要以提高学生的能力为主,加强素质教育。百分数是与生活密切相关的数学内容,本文提出了有效开展百分数教学的方法,利用有趣的课堂导入激发小学生学习百分数的兴趣,结合生活实例、图形运用、对比分析提高小学生对百分数的认知,实现百分数的高效课堂。
DOI
5jog93x3dv/5709384
作者
苟恩琴
机构地区
贵州省遵义市汇川区第十二小学 563000
出处
《教育学文摘》
2021年22期
关键词
小学数学
百分数
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李莉霞.
百分数
.教育学,2022-01.
2
张开丽.
立足新课标,感悟百分数——《百分数的认识》教学实践
.教育学,2024-10.
3
汪涛.
人生百分数
.教育学,2014-01.
4
晁海利.
百分数是分数吗
.教育学,2011-11.
5
秦丽.
《认识百分数》教学设计
.教育学,2020-12.
6
李秀琴.
百分数的认识
.教育学,2020-10.
7
刘佳.
百分数的意义
.教育学,2017-02.
8
徐永华.
百分数“病症”诊治
.教育学,2013-11.
9
韩宇.
百分数的认识
.教育学,2008-07.
10
李明阳,指导教师,吴华英.
数学日记——百分数应用专版
.教育学,2022-06.
来源期刊
教育学文摘
2021年22期
相关推荐
浅析小学数学百分数教学难点及策略
分数、百分数问题巧解
“百分数的认识”教学导入研究
《百分数的意义》教学设计
《百分数的意义》教学设计
同分类资源
更多
[教育学]
新课改背景下初中体育有效教学探究
[教育学]
论PISA结果在方法论层面的使用误区
[教育学]
移民家庭的另类圣诞节
[教育学]
从儒家生态观看高校生态道德教育
[教育学]
新课程理念下提升高中化学实验教学效率的探讨
相关关键词
小学数学
百分数
高效课堂
返回顶部