区域活动材料投放与指导策略的研究

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摘要 摘要:幼儿园区角是幼儿活动与学习的场所,区角活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的、有计划地投放各种材料,创设区角环境,让幼儿在宽松愉悦的环境中按照自己的意愿和能力,自主地选择学习内容和活动伙伴,主动地进行操作、探索和交往的活动。良好的区角环境能为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现,自由的区角环境足够能满足幼儿发展的需要。
作者 张雁
出处 《教学与研究》 2021年12期
出版日期 2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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