基于创客的小学信息技术教学研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:新时代培养新人才,新科技成就新发展。在互联网信息技术进入飞速发展的现阶段,我们日常的工作生活已经越来越依赖于信息技术的支撑,尤其是出生在互联网时代的学生,更是将会陪伴和引领未来互联网科技的发展。技术的创新离不开人才的创新,在人们越来越依赖于信息技术的背景下,这个时代也就会越来越需要高素质的互联网信息技术人才。而小学阶段是一个人初步的学习启蒙阶段,也是培养一个学生学习兴趣的基础阶段,这个时期的学习成果能够为以后的人生发展奠定良好的基础和方向。创客教育作为新型教育理念之一,能够转变传统的教育模式,提高学生的学习效率,在信息技术课程中引用创客教育理念,能够帮助学生更好的进入信息技术的入门阶段。因此,本文将重点探讨如何将创客教育理念更好的融入信息技术课程当中。
出处 《中国教师》 2021年28期
出版日期 2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)