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基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学

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摘要摘要：阅读教学是英语教学中的重要环节，课文讲解的过程中，可以帮助学生了解到更多的语言和文化知识，很多初中英语教师都尝试将英语学科核心素养渗透在阅读课堂教学中。本文基于教学实践，探索了几点基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学策略，以期能够更好地培养学生的核心素养，为其今后的发展打好基础。

DOI 34g53nxwj9/5749555

作者赵俭文

机构地区珠海市三灶中学 519000

出处《教学与研究》 2021年25期

关键词初中英语核心素养阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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