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项目教学法在中职数学教学中的应用与研究

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摘要摘要：中职学校人才培养目标直接决定了中职学校的教育教学内容，既要兼顾就业与升学，也同样要将职业活动作为主线，有效对学生展开教、学、做合一的教育教学，将学生整个学习过程与相关专业职业活动有效结合在一起。在学业水平考试的背景下，中职数学教学工作在开展的时候自然需要及时改变传统以数学知识讲解为主的教学方式，在数学课堂上以学生为中心来开展数学教学。项目教学法是建构主义学习理论、以学生为主的教学模式，其十分契合中职学生数学学习需求，所以本文也就这一教学方法在中职数学教学中的应用展开了如下探究。

DOI 0dpw17qk42/5749693

作者强立东

机构地区多伦县职业教育中心

出处《教育学文摘》 2021年28期

关键词项目教学法中职数学教学应用与研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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