小学音乐教学中如何培养学生音乐赏析能力

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摘要 摘要:音乐是人们生活中不可或缺的一部分,滋养着人们的精神世界。小学阶段音乐教学的主要目标,是让学生掌握基本的乐理知识和音乐技能,提升音乐兴趣,发展艺术情感,具备较好的音乐素养。其中音乐赏析能力是音乐素养的重要组成部分,也是小学音乐教学的重要培养目标,本文对有效的培养策略进行探讨。
作者 李娟
出处 《教育学文摘》 2021年24期
出版日期 2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)