家属同步教育在宫颈癌患者术后自我管理中的应用价值

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摘要 【摘要】目的:探讨家属同步教育在宫颈癌患者术后自我管理中的应用价值。方法:本次研究对象共90例,均为2019年1月到2021年6月期间到院接受宫颈癌手术治疗的额患者,按照随机抓阄法均分为两组,其中45例接受家属同步教育,为观察组,余下45例接受传统健康教育,为对照组。结果:观察组患者的自我管理约束能力整体高于对照组,差异均具有统计学意义(P
出处 《护理前沿》 2021年24期
出版日期 2022年01月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)