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浅谈如何提高九年级英语复习课的课堂效率

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摘要摘要：九年级英语课堂更多的是以复习形式进行，许多中学由于受中考制度的影响，教师在教学中更加关注学生的学业成绩，忽略学生英语学习能力的培养。在九年级英语课堂教学中，更多的是以回顾以往所学知识为重要内容。这就使得九年级英语课堂呈现的是复习课，但是复习课同样要引起教师和学生的重视，让学生能够保持常学常新的学习心态。针对初中九年级英语复习课堂教学现状问题进行分析，谈谈有效提升九年级英语复习课堂教学效率的策略。

DOI lde5n5w9d3/5774589

作者刘玲

机构地区陕西省商洛市商南县初级中学 726300

出处《中小学教育》 2021年29期

关键词九年级英语复习课策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）