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产教融合视域下中职学校创业教育的时代方略
产教融合视域下中职学校创业教育的时代方略
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摘要
【摘要】产教融合的显著特点在于融合,包含着教育与产业、学校与企业、教学与产业等方面的相互融合,这些均属于创业教育的范畴。当前经济形态、社会环境发生了较大的转变,中职学校的创业教育在此背景下面临着新的挑战,但同时也有了更多发展机遇,比如校企结合、教产融合等。本文从产教融合的背景下,从五个方面分析中职学校创业教育策略,希望能让中职学校能尽快适应新时代的发展。
DOI
rdxlzp51dl/5784897
作者
李洪侠
机构地区
(大连瓦房店市机械制造中等职业技术学校116300)
出处
《教育学文摘》
2021年24期
关键词
产教融合
中职学校
创业教育
时代方略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年24期
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