首页 > 《中国教工》 > 2024年19期 > 产教融合背景下中职学校创新专业实践教学

产教融合背景下中职学校创新专业实践教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国社会主义现代化建设事业的蓬勃发展，职业教育也迎来了发展的挑战阶段，在国家大力推行产教融合的职业教育办学方针下，中职学校要想谋求生存和发展，就必须改变以往的闭门造车的办学模式，大力推进创新专业实践教学，使教育的人才培养供给侧适应市场的产业人才需求侧。

DOI 2d31oxo9m4/8848619

作者策略探析

机构地区陈裕佳

出处《中国教工》 2024年19期

关键词产教融合中职学校实践教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1付玉兰. 产教融合背景下的中职学校烹饪专业教学策略.教育学,2024-07.
2王隐林. 产教融合背景下中职烹饪专业教学的优化创新.教育学,2024-03.
3张玲. 产教融合背景下中职烹饪专业实践教学体系研究.教育学,2022-04.
4周霞. 产教融合背景下中职旅游专业体验式教学实践.教育学,2020-08.
5孙兆轩. 产教融合背景下中职机电专业教学改革.教育学,2023-06.
6蒋敏燕. 产教融合背景下中职计算机专业教学模式创新研究.教育学,2023-07.
7齐元召. 产教融合背景下中职烹饪专业创新教学策略探析.教育学,2022-01.
8任俊. 产教融合背景下创新和优化中职烹饪专业教学策略.教育学,2024-01.
9张绍丽. 产教融合背景下中职电子信息专业教学模式创新研究.教育学,2024-05.
10郑钰萍,. 产教融合背景下农村中职电商专业实践教学探索.教育学,2024-09.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

产教融合中职学校实践教学策略

返回顶部