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刍议小学四年级语文作文教学

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摘要摘要：在小学教育阶段，小学语文教学起着非常重要的作用，能够推动学生今后的学习和发展。其中语文作文是语文教学中比较重要的一部分，在语文成绩中占比很大，既是学习重点也是难点。写好语文作文能够丰富学生的语文知识，还能促进其全面发展。教师应该改进教学方式，对语文作文教学工作进行改革创新，本文以部编版四年级为例，对作文写作现状进行分析，提出几点教学建议,为各位教师提供参考。

DOI rdxlzk6ldl/5791025

作者江英

机构地区湖北省襄阳市保康县黄堡镇中心学校湖北襄阳 441600

出处《中国教师》 2021年29期

关键词小学语文作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）