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回归“彰显学生主体”的信息技术课堂

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摘要摘要：随着新课程改革的不断深入，主动学习已成为当代教学发展的趋势。以计算机为代表的信息技术是“ 人类通用的智力工具”，所以，小学信息技术课程的任务之一就是要培养学生的主动学习的习惯，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。以学生为主体，激发学生兴趣，以及培养学生的创新意识，鼓励学生的积极参与，使其各方面能力都得到良好的发展，已成为教育界乃至全社会的共识。

DOI 54yqpzv1j0/5797528

作者褚武中

机构地区桐乡市城北小学浙江省嘉兴市 314500

出处《中国教师》 2021年25期

关键词学生主体信息技术主动学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）